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Lernarrangements

Prof. Dr. Torsten Steinhoff · Didaktik der deutschen Sprache · Universität Siegen

  • Lernarrangements
  • Team
    • Anna-Lena Bodora
    • Eva Bordin
    • Irene Corvacho del Toro
    • Lena Decker
    • Mareike Fuhlrott
    • Eva Kampschulte
    • Kerstin Leimbrink
    • Jonas Meir
    • Abygail Nolden
    • Verena Plath
    • Torsten Steinhoff
    • Ehemalige Mitarbeiter:innen
  • Projekte
    • Bildungssprache im Sachunterricht (BiSu)
    • Fachintegrierte Schreibförderung Bayern (FiSBY)
    • Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte (DSSZ)
    • Deutsch lernen mit neu zugewanderten Schülerinnen und Schülern und Erwachsenen (DaZSi)
    • Digitale Wissenschaftskommunikation (DigiWiss)
    • Künstliche Intelligenz im Mathematik- und Deutschunterricht (KIMADU)
    • KI-Schreibarrangements (KIS)
    • OE-Ressourcen zur Unterstützung digitaler Kompetenzen in der Germanistik (digGer) & OER in der Germanistik: erprobt, flexibel, vernetzt (digGer|net)
    • Sprache – Bildung – Nachhaltigkeit
    • Sprache, Emotion, Mathematik: Fachintegrierte Sprachförderung zum mathematischen Lernen und zur Emotionsregulation am Übergang Elementarbereich – Primarstufe (SEM)
    • Schreibförderung in der multilingualen Orientierungsstufe (SimO)
    • Textrevisionen in der multilingualen Orientierungsstufe (TimO)
    • Transfer des Bildungswortschatzes (TraBi)
  • Didaktische Materialien
    • Anleitungen zu Zaubertricks schreiben (Sek. I)
    • Argumentationen mit KI schreiben (Sek. I)
    • Beschreibungen zu Superheld:innen überarbeiten (Sek. I)
    • In digitalen Räumen schreiben (Studium)

Projekte

Bildungssprache im Sachunterricht (BiSu)
Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte (DSSZ)
Deutsch lernen mit neu zugewanderten Schülerinnen und Schülern und Erwachsenen (DaZSi)
Digitale Wissenschaftskommunikation (DigiWiss)
Fachintegrierte Schreibförderung Bayern (FiSBY)
KI-Schreibarrangements (KIS)
Künstliche Intelligenz im Mathematik- und Deutschunterricht (KIMADU)
OE-Ressourcen zur Unterstützung digitaler Kompetenzen in der Germanistik (digGer) & OER in der Germanistik: erprobt, flexibel, vernetzt (digGer|net)
Schreibförderung in der multilingualen Orientierungsstufe (SimO)
Sprache – Bildung – Nachhaltigkeit
Sprache, Emotion, Mathematik: Fachintegrierte Sprachförderung zum mathematischen Lernen und zur Emotionsregulation am Übergang Elementarbereich – Primarstufe (SEM)
Textrevisionen in der multilingualen Orientierungsstufe (TimO)
Transfer des Bildungswortschatzes (TraBi)

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