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Lernarrangements
Prof. Dr. Torsten Steinhoff · Didaktik der deutschen Sprache · Universität Siegen
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Mareike Fuhlrott
Eva Kampschulte
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Torsten Steinhoff
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Bildungssprache im Sachunterricht (BiSu)
Fachintegrierte Schreibförderung Bayern (FiSBY)
Deutsch für Schülerinnen und Schüler mit Zuwanderungsgeschichte (DSSZ)
Deutsch lernen mit neu zugewanderten Schülerinnen und Schülern und Erwachsenen (DaZSi)
Digitale Wissenschaftskommunikation (DigiWiss)
Künstliche Intelligenz im Mathematik- und Deutschunterricht (KIMADU)
KI-Schreibarrangements (KIS)
OE-Ressourcen zur Unterstützung digitaler Kompetenzen in der Germanistik (digGer) & OER in der Germanistik: erprobt, flexibel, vernetzt (digGer|net)
Sprache – Bildung – Nachhaltigkeit
Sprache, Emotion, Mathematik: Fachintegrierte Sprachförderung zum mathematischen Lernen und zur Emotionsregulation am Übergang Elementarbereich – Primarstufe (SEM)
Schreibförderung in der multilingualen Orientierungsstufe (SimO)
Textrevisionen in der multilingualen Orientierungsstufe (TimO)
Transfer des Bildungswortschatzes (TraBi)
Didaktische Materialien
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Kerstin Leimbrink
14. April 2025
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